Показатели

Учебные годы / уровень мероприятий

Приложения

(подтверждающие

документы)

1. Уровень профессиональных знаний педагогических работников

1.1 Повышение квалификации  за последние три года

Дата

Тема

Место

Копии документов

10.03.2022 –

11.03.2022

07.04. 2022г. - 08.04.2022г. 

«Целостное развитие ребёнка - дошкольника в музыкально - творческой деятельности»

16 часов

Воспитательно - развивающий потенцеал художественно - продуктивной деятельности и социокультурной образовательной среде ДОО" ( на материалах авторских программ и арт - методик)

16 часов

Автономная некоммерческая организация дополнительного и профессионального образования «Аничков мост»

Институт художественного образования и культурологии  Российской академми образования (авторский семинар               И. А. Лыковой)

Удостоверение

№ 089 – РО

Лицензия №1828

От 15.04. 2016 г 

Сертификат

01.09. 2023 -

31.10.2023

ФОП: изменения в образовательной программе, работа с родителями и обязательные технологии»

72 часа

Негосударственное образовательное частное учреждение организации дополнительного профессионального образования «Актион – МЦФЭР»

Удостоверение

№ У2024041859

От 26.01.2024 г. 

01.08.2024 г. –

31.10.2024 г.

«Взаимодействие с родителями воспитанников ДОО»

120 часов

Негосударственное образовательное частное учреждение организации дополнительного профессионального образования «Актион_- МЦФЭР»

Удостоверение

№ у2024399325

От 02.11.2024 

1.2 Обучение в аспирантуре, докторантуре, соискательство (да/нет)

нет

1.3 Наличие индивидуальной программы самообразования (да/нет)

нет

1.4. Выступление на заседаниях МО, педсоветах, совещаниях, семинарах, конференциях и т.д. (дата, форма, тема, цель, задачи, место)

на

уровне ДОУ

на муниципальном уровне

на региональном уровне

на федеральном уровне

 Августовская педагогическая конференция, тема: "Обеспечение благоприятной адаптации ребенка к детскому саду как условие успешной социализации детей".

2. Уровень профессиональных умений педагогического работника

Показатели

Учебные годы / уровень мероприятий

Приложения

(подтверждающие

документы)

2.1 Участие в экспериментальной работе (да/нет, форма и тема ).

на

уровне ДОУ

нет

на муниципальном уровне

нет

на региональном уровне

нет

на федеральном уровне

нет

2.2 Создание методических пособий, дидактического материала, разработка методических рекомендаций, перспективных планов и др.

на

уровне ДОУ

нет

на муниципальном уровне

на региональном уровне

на федеральном уровне

2020г.

Рабочая программа для старшей группы по программе "Детство"

Перспективно-тематические планы старшей группы.

2021г.

Рабочая программа для подготовительной группы по программе "Детство"

Перспективно-тематические планы подготовительной группы.

2022г.

Рабочая программа для 2 младшей группы по программе "Детство"

Перспективно-тематические планы 2 младшей группы.

2023г

 Составление плана совместной образовательной деятельности воспитателя и детей в режимных моментах по рисованию, аппликации, лепке, ознакомлению с ИЗО искусством в средней группе. 2023-2024 уч. год.

2024г

Перспективно-тематические планы старшей группы.

Составление перспективного плана работы с семьей в старшей группе

2.3 Обобщение и распространение педагогического опыта: открытые занятия, мастер-классы и т. д. (дата, форма, тема, цель, задачи, место)

на

уровне ДОУ

на муниципальном уровне

на региональном уровне

на федеральном уровне

3. Характеристика устойчивых результатов деятельности педагогического работника

Показатели

Учебные годы / уровень мероприятий

Приложения

(подтверждающие

документы)

3.1 Уровень освоения программного материала (ЗУН)

 2019-2020 уч. г.

Мониторинг ООП

(В+С) =50%

2020-2021уч.г.

Мониторинг

ООП

(В+С) =93%

2021-2022 уч. г.

Мониторинг ООП

(В+С) =100%

2022-2023 уч. г

Мониторинг ООП

 (В+С) =66%

 2023-2024 уч. г.

Мониторинг ООП

 (В+С) =82%

3.2 Уровень развития детей

 2019-20 уч.г.

Мониторинг ООП

0% +50%+ 50%

2020-2021уч.г.

Мониторинг ООП

17%+76%+ 7%

2021-2022уч. г.

Мониторинг ООП

81% +19%-0%

2022-2023 уч. г.

Мониторинг ООП

23%+43%+30%

 2023-2024 уч. г.

Мониторинг ООП

29%+53%+18%

3.3 Уровень предметно-развивающей среды

 2019-20уч.г.

(В+С+В)= 50%

2020-2021уч. г.

(В+С+В)=110%

2021-2022 уч. г. 

(В+С+В)= 181%

2022-2023 уч. г

(В+С+В) =89%

 2023-2024 уч. г

(В+С+В)=111%

3.4 Взаимодействие с семьей (указать эффективные формы работы с семьей)

2020г

1. Родительское собрание на тему: «Особенности воспитания и обучения детей старшей группы»

 Родительское собрание № 2 «Развитие речи детей старшего возраста»

. 2.Стендовая информация.

3.Консультации

4.Публикация информации на сайте МБДО

2021г

1.Родительское собрание на тему «Взаимодействие семьи и детского сада»

Родительское собрание на тему: «Итоги диагностики. Результаты воспитательно-образовательной работы в старшей группе

2.Стендовая информация.

3.Консультации

4.Публикация информации на сайте МБДОУ.

2022 г.

1.Родительские собрания:

«Взаимодействие детского сада и семьи».

«Особенности воспитания и обучения детей в подготовительной к школе группе»

«Здоровье сберегающие технологии в обучении детей в подготовительной к школе группе»

2.Стендовая информация.

3.Консультации

4.Публикация информации на сайте МБДОУ.

 2023. г

1. Родительские собрания:

«Развитие творческого потенциала»

«Чему мы научились за год»

«Особенности воспитания и обучения детей в средней группе»

«Правила поведения в общественных местах. Играем в театр».

 с детства»

2.Стендовая информация.

3.Консультации

4.Публикация информации на сайте МБДОУ.

 2024.г

1.Родительские собрания:

«Особенности развития речи детей среднего возраста»

«Итоги диагностики. Результаты воспитательно – образовательной программы в средней группе»

«Особенности воспитания и обучения детей старшей группы»

«Гаджеты в руках ребёнка»

2.Стендовая информация.

3.Консультации

4.Публикация информации на сайте МБДОУ.

3.5 Работа педагога по охране жизни и здоровья детей:

- наличие (отсутствие) чрезвычайных происшествий (согласно «Инструкции по организации охраны жизни и здоровья детей») (да/нет)

- наличие (отсутствие) случаев детского травматизма (в сравнении со средним районным показателем) (да/нет)

2020 г.

Отсутствие травматизма

2021 г.

Отсутствие травматизма

2022 г.

Отсутствие травматизма

 2023 г.

Отсутствие травматизма

 2024г.

Отсутствие травматизма

3.6 Количество участников фестивалей, конкурсов, смотров, спортивных соревнований, выставок с указанием результатов (суммарно за 3 года — 5 лет)

на

на региональном уровне

". 

3.7 Предоставление дополнительных услуг: кружки, клубы, секции и т.д. (форма, название)

3.8 Количество публикаций, иллюстрирующих педагогический опыт (суммарно за 3 -5 лет)

на муниципальном уровне

2020г.

Публикации на сайте МБДОУ №4 "Калинка"

2021г

Публикации на сайте МБДОУ №4 "Калинка"

2022г.

Публикации на сайте МБДОУ №4 "Калинка"

2023г.

Публикации на сайте МБДОУ №4 "Калинка"

2024 г.

Публикации на сайте МБДОУ №4 "Калинка

на региональном уровне

на федеральном уровне

3.9 Наличие государственных и отраслевых поощрений (наград/грамот, благодарностей, званий и т. д.) (количество)

на муниципальном уровне

на региональном уровне

на федеральном уровне

3.10 Участие педагогов в профессиональных конкурсах, смотрах и т.д. (название конкурса, рейтинг участника)

на муниципальном уровне

на региональном уровне

.