Показатели

Учебные годы / уровень мероприятий

Приложения

(подтверждающие

документы)

1. Уровень профессиональных знаний педагогических работников

1.1 Повышение квалификации  за последние три года

Дата

Тема

Место

Копии документов

31 июля 2021г.

Повышение квалификации по теме "Взаимодействие с родителями воспитанников в ДОО"

120 часов

"Актион-МЦФЭР"

10 августа 2022г. 

 Экспресс практикум «Как воспитателю адаптировать дошкольников к детскому саду после лета

3ч.

 Академия Ресурсы образования

 10 декабря 2022г.

Дети с ЗПР: практические аспекты работы воспитателя с особыми детьми

3ч. 

 Академия Ресурсы образования

31 октября 2023г.

ФОП ДО: изменения в образовательной программе, работа с родителями и обязательные педтехнологии

72 часа

 «Актион»-МЦФЭР

30 ноября 2023г.

 Речевое развитие детей дошкольного возраста: технологии и направления работы воспитателя.

72часа

  «Актион»-МЦФЭР

 14 ноября 2024г.

Современные технологии работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО.

72 часа

 «Актион»-МЦФЭР

1.2 Обучение в аспирантуре, докторантуре, соискательство (да/нет)

нет

1.3 Наличие индивидуальной программы  самообразования (да/нет)

нет

б1.4. Выступление на заседаниях МО, педсоветах, совещаниях, семинарах, конференциях и т.д. (дата, форма, тема, цель, задачи, место)

на

уровне ДОУ

на муниципальном уровне

на региональном уровне

на федеральном уровне

 Августовская педагогическая конференция.тема"Обеспечение благоприятной адаптации ребенка к детскому саду как условие успешной социализации детей".

2. Уровень профессиональных умений педагогического работника

Показатели

Учебные годы / уровень мероприятий

Приложения

(подтверждающие

документы)

2.1 Участие в экспериментальной работе (да/нет, форма и тема ).

на

уровне ДОУ

нет

на муниципальном уровне

нет

на региональном уровне

нет

на федеральном уровне

нет

2.2 Создание методических пособий, дидактического материала, разработка методических рекомендаций, перспективных планов и др.

на

уровне ДОУ

нет

на муниципальном уровне

на региональном уровне

на федеральном уровне

2019 г.

Рабочая программа для средней группы по программе «Детство»

Перспективно-тематические планы  средней группы.

2020г.

Рабочая программа для старшей группы по программе "Детство"

Перспективно-тематические планы средней группы.

2021г.

Рабочая программа для подготовительной группы по программе "Детство"

Перспективно-тематические планы подготовительной группы.

2022г.

Рабочая программа для 2 младшей группы по программе "Детство"

Перспективно-тематические планы 2 младшей группы.

2023г

 Составление плана совместной  образовательной деятельности  воспитателя и детей в режимных моментах по математике, обж, конструированию ,наблюдения на прогулке, по приобщению детей к истокам русской культуры  в средней группе. 2023-2024 уч. год.

2024г.

Составление плана совместной  образовательной деятельности  воспитателя и детей в режимных моментах.Перспективно-тематические планы.

2025г.

Составление плана совместной  образовательной деятельности  воспитателя и детей в режимных моментах.Перспективно-тематические планы.

2.3 Обобщение и распространение педагогического опыта: открытые занятия, мастер-классы и т. д. (дата, форма, тема, цель, задачи, место)

на

уровне ДОУ

на муниципальном уровне

на региональном уровне

на федеральном уровне

3. Характеристика устойчивых результатов деятельности педагогического работника

Показатели

Учебные годы / уровень мероприятий

Приложения

(подтверждающие

документы)

3.1 Уровень освоения программного материала (ЗУН)

 2020-2021 уч.г.

Мониторинг ООП

(В+С) =100%

2021-2022уч.г.

Мониторинг

ООП

(В+С)=100%

2022-2023уч.г.

Мониторинг ООП

(В+С) =66%

  2023-2024 уч.г

Мониторинг ООП

 (В+С)=82%

2024-2025 уч.г.

Мониторинг ООП

(В+С)=90%

3.2 Уровень развития детей

 2020-2021 уч.г.

Мониторинг ООП

+18%+82%-0%

2021-2022уч.г.

Мониторинг ООП

+72%+27%-0%

2022-2023уч.г.

Мониторинг ООП

23% +43%+30%

2023-2024 уч.г

Мониторинг ООП

29%+53%+18%

 2024-2025 уч.г.

 Мониторинг ООП

  30%+60%+10%

3.3 Уровень предметно-развивающей среды

 2020-2021уч.г

(В+С+В)=118%

2021-2022уч.г.

(В+С+В)=173%

2022-2023уч.г. 

(В+С+В)=89%

2023-2024уч.г

(В+С+В)=111%

 2024-2025 уч.г.

 (В+С+В)=120%

3.4 Взаимодействие с семьей (указать эффективные формы работы с семьей)

2021г

1.Родительские собрания:

"Взаимодействие детского сада и семьи"

"Итоги диагностики.Результаты воспитательно-образовательной работы в старшей группе"

"Особенности воспитания и обучения детей в подготовительной к школе группе"

"Здоровье сберегающие технологии в обучении детей в подготовительной к школе группе"

2.Стендовая информация.

3.Консультации

4.Публикация информации на сайте МБДОУ.

2022г.

1.Родительские 

собрания:

"Готовность детей к обучению в школе"

"Итоги воспитательно-образовательной работы  в подготовительной группе"

"Возрастные особенности детей 2-ой мл. группы"

"Бережем здоровье с детства"

2.Стендовая информация

3.Консультации

4.Публикация информации на сайте МБДОУ.

2023г.

1.Родительские собрания:

"Развитие творческого потенциала"

"Чему мы научились за год"

"Особенности воспитания и обучения детей в средней группе"

"Правила поведия в общественных местах.Играем в театр"

2.Стендовая информация

3.Консультации

4.Публикация информации на сайте МБДОУ

 2024г.

1.Родительские собрания:

"Особенности развития речи детей среднего возраста"

"Итоги диагностики.Результаты

воспитательно-образовательной программы в средней группе"

"Особенности воспитания и обучения детей в старшей группе"

"Гаджеты в руках ребенка" 

2.Стендовая информация.

3.Консультации

4.Публикация информации на сайте МБДОУ.

 2025г

1.Родительские собрания:

"Особенности развития речи детей старшего возраста"

"Итоги диагностики.Результаты

воспитательно-образовательной работы в старшей группе"

"Особенности воспитания и обучения детей в подготовительной к школе группе"

"Здоровье сберегающие технологии обучения детей в подготовительной к школе группе" 

2.Стендовая информация.

3.Консультации

4.Публикация информации на сайте МБДОУ.

3.5 Работа педагога по охране жизни и здоровья детей:

- наличие (отсутствие) чрезвычайных происшествий (согласно «Инструкции по организации охраны жизни и здоровья детей») (да/нет)

- наличие (отсутствие) случаев детского травматизма (в сравнении со средним районным показателем) (да/нет)

2021 г.

Отсутствие травматизма

2022 г.

Отсутствие травматизма

2023г.

Отсутствие травматизма

 2024г.

Отсутствие травматизма

 2025г.

Отсутствие травматизма

3.6 Количество участников фестивалей, конкурсов, смотров, спортивных соревнований, выставок с указанием результатов (суммарно за 3 года — 5 лет)

на муниципальном уровне

25.12.2020г. районный конкурс "Прояви себя"-3 место

2021г

районный конкурс Журавушка "Театральная осень"-1место

на региональном уровне

на федеральном уровне

2019г- "Осенний бал"

2019г-"Чародейка зима"

           "Самый сказочный праздник в году"

2020г"Открывается,как книжка,наш веселый Новый Год!"победитель, коллективная работа группа"Зайчата"

победитель, новогоднее оформление Шишова А.А.

2020г "Улица.Дорога.Пешеход".

2020г "Ее величество осень". 

3.7 Предоставление дополнительных услуг: кружки, клубы, секции и т.д. (форма, название)

3.8 Количество публикаций, иллюстрирующих педагогический опыт (суммарно за 3 -5 лет)

на муниципальном уровне

2020г.

Публикации на сайте МБДОУ№4 «Калинка»

2021г.

Публикации на сайте МБДОУ №4 "Калинка"

2022г

Публикации на сайте МБДОУ №4 "Калинка"

2023г.

Публикации на сайте МБДОУ №4 "Калинка"

2024г.

Публикации на сайте МБДОУ №4 "Калинка"

2025г.

Публикации на сайте МБДОУ №4 "Калинка"

на региональном уровне

на федеральном уровне

3.9 Наличие государственных и отраслевых поощрений (наград/грамот, благодарностей, званий и т. д.) (количество)

на муниципальном уровне

на региональном уровне

на федеральном уровнне

3.10 Участие педагогов в профессиональных конкурсах, смотрах и т.д. (название конкурса, рейтинг участника)

на муниципальном уровне

на региональном уровне

на федеральном уровне

2019 Конкурс "Осенний бал"

2019 Конкурс "Открывается, как книжка,наш веселый Новый Год!"

2020г"Открывается,как книжка,наш веселый Новый Год!"победитель, коллективная работа группа"Зайчата"

победитель, новогоднее оформление Шишова А.А.

2020г "Улица.Дорога.Пешеход".

2020г "Ее величество осень".

.